《一纸休书(H)》第11章

  柜中找出清桑的卷宗，递给梓卿。
  “若爷没有其他吩咐，奴才还要授课，先行告退。主子既然回来了，也请忙中拨冗有时间去检查一下授课。”
  “梓卿、非墨，有没有兴趣陪我去看看秋嬷嬷他们授课？”
  “反正这会无事，那就去看看吧。也见识见识欢馆为何如此盛名。”非墨反常地说著一点也不符合他x格的话。那二位都怀疑他哪来这心情。南宫本以为梓卿或许会因为买了清桑的原因而答应去看看，非墨一定会兴趣缺缺地拒绝。
  秋嬷嬷引三人向北院而行，边走边介绍著：“北院里面是分j园、香园、生园、刑堂。j园是男j，香园是nvj，生园是配种室，刑堂为刑求室。不知爷想观看哪一园的课。”
  “和嬷嬷来，自然去j园走走。”
  “j园里的男j分上、中、下三等。男j不象nvj，自外面买来的少，成se也都大不如家生的，又缺少自小的培训，大多都是下等的星倌。象天上的星星多了就不值钱。保持身姿，学文识字，然後主要修习怎麽侍侯男人。他们接客都比较早，8岁就开始给客人口仕，12岁破身。他们年少时候还有j个好客人因著他们n，过了三、四年就多是陪低劣一点的客人。有时候四、五个客人点一个星倌。
  家生的男j出生就放南院聚群一起养著，到5岁了，带到师傅们面前看模样、看骨架、看身姿，评级别。选中了的就按等级分开，分别进入学习培育阶段。一般都在月倌和头牌。
  月倌的模样标致，琴棋书画皆有涉猎。12岁见客“吹萧”，13岁破身。
  头牌们一般5岁就现出了其优势之处，以後的培养过程中出现意外就淘汰到月、星倌里去。挑出来的头牌保证个个精美绝l，他们是欢馆的顶梁柱，当然投入也就可观。单单5岁开始的每天洗浴就要浸调配好的专业的浴水来养护肌肤。被选中头牌者，除了t教师傅、师傅手下的专业弟子，任何人的手都是不能够触他们身子的。他们的琴棋书画，诗词曲赋要样样皆通还不够，做为金子树，他们注定是达官显贵的玩物，所以高级玩物就是什麽都提供最好的。
  他们的情yu在5岁时就开始开发了，t教师傅早就按照计划一步步走下去。幽雅的、高贵的、活泼的、都是依个人特点有独自的培训，但是每一个必须做到完美f侍男人。他们的口技都是专门练习的，师傅一对一的指导，眼神、舌头等等。因为没有男人接触，他们都是以玉势为模型的。而且他们13岁见客也不露脸，开始蒙面，直到15岁卖初夜破j。也只有到这个级别了，才称j。”
  “头牌比别人接客都晚？欢馆的利润不就相对损失了吗？”
  “头牌不仅仅是侍侯男人，还有以後的配种。所以不可以太早破了他们的身子。影响以後配种的质量和数量。一般的头牌18岁开始每年配种一次，到20岁熟烂摘牌逐渐降到月、星级，配种次数也相应增加。正常来说，在20岁之前，头牌们给欢馆带来的利润已远远大於曾经对他们的投资。而配种则免费为欢馆提供了优良後继，免了买入新人的巨大花销，男j就等於是会下蛋的j，当然就不可心急杀j取l了。”
  一纸休书 08
  第八章
  说话间，j人已进了北院。秋嬷嬷直接带著他们入j园。这是层次递进的院子，站在门口，一眼望去，层层门楼，每一层都是门厅向俩侧延伸出去（如汉字“出”）。一路往里面走，在进入第二厅後，就隐约的有y语之音。秋嬷嬷带他们拐到左侧，站在窗前，但见讲台岸桌上有一漂亮男孩，精致五官粉n可ai，以双膝和手肘做支撑点跪趴著，双手捧著一根木制男根t弄著，陶醉神情仿佛他在t弄的是糖果，只是发出的y叫还带著童音的青稚。台下j十个大约10岁左右的虽稚气未脱、也隐见恼人风情的孩子和他一样跪伏著，身上套著蓝se宽松袍子，和清桑在温泉中所穿类似，只是长度勉强盖住半t，一半露在外面。
  三个青年手拿软鞭在孩子们之间走过，不时用鞭柄调整他们的跪姿，力求腰的下沈和t的高仰。“深喉”青年换著口令。吮t的喳喳声立即消失，每个孩子都把手中男物尽根吞入。秋嬷嬷解释：“他们将会是下一代的t教师。”引三人进入教室，只是和青年们点点头，示意他们继续。来到一孩子面前，手捏开唇，把y物chou出，转给他们看：“这是他们开始学习就跟随著他们的，一人一根自己保管。请爷仔细看顶端。”那根y物上顶端微微下陷一小坑，竟也好象真物上的聆口。
  “这个马眼是通过他们的深喉形成的，就是把y物吞吸进喉咙，再以喉咙的闭缩压迫固定住，做吞咽状，用喉部力量控制音垂（悬雍垂）来刺激顶端，在他们真实口仕恩客的时候，音垂就会一下下戳刺挑引恩客的马眼。这男根初配给他们时，还显粗糙，只有通过他们的勤奋练习，才会有今天这样通t的光华圆润。而且，一看马眼的深浅，就知道了他们口仕的功力，”
  “做个月倌也不容易啊？” 南宫感慨。
  “不，他们是下等的星倌，月倌的练习男根是玉制的，每人配大、中、小三根。”
  不得不说他们小小的惊讶了一下。这些孩子个个都属於人群中靓眼之se，又练就这样侍人的功夫，竟然只能够做下等的男j。这欢楼果然群才济济。
  他们退出，向深院走进，一路耳侧阵阵呻y声传来，也皆是旁边教室里的授课。待他们看到日、月嬷嬷，已经进了五层厅院。他们教室里的孩子四排背沿四面墙蹲著，每个孩子头发都被身後墙上对应一环锁的夹子牵引著仰面固定，发髻上都cha有二只碧绿，面上覆盖著细纱白帛。有四位童子执水勺，各负责一面的逐一向每位脸上的白帛浇水。 h袍半t下，每人的s密处含著一只手指头粗细的莹绿。日、月嬷嬷迎上来，介绍：“这是锻炼肠壁和g口力量的。白帛覆盖的层数越多，他们就越窒息。窒息会产生爆发力。”
  “爆发力？”南宫问。
  月嬷嬷拿过一节碧绿，“j位爷请看这就是他们後x所含之物。”三人接过，原来是一节被封死了一端的竹管。日嬷嬷给其中一排每人多添了双层白帛，小童水泽。很快就见这些身躯妖媚扭动，呻y此起彼伏。不一时，就听见“叭”的一声脆响，小童走到一位身前蹲下取出绿竹，从其发髻上取下一根碧绿又送进去。小童把取出的放在托盘中呈过来，“竹管从中间横向爆裂受折，说明他的肠壁和g口施力不均，肠壁还欠缺力量，而g口力量过於莽撞。”说著耳边传来连绵不绝的清脆之声。
  小童穿梭著给他们换上新的竹管，呈上换下 -