《如何当好太宰的儿子》4、判断病情

  夜晚的羽生府邸还是灯火通明，即使到了夜晚女佣们的事情依旧还没做完。
  就在女佣在收拾神无月换下来的衣物时，检查出黑色的窃听器的时候满脸疑惑：“啊咧？”
  但是并不是所有人都不认识这种东西。
  年纪较大的女佣长也是见过大风大浪的人，接过窃听器后，迅速告诉家主羽生先生。
  老爷子正在和风式会客室摆弄着茶具。
  听见女佣长的回报后，扫过女佣手中的窃听器，摆摆手直接交给神无月处理。
  女佣长离开房间后，羽生夫人拉开障子，把点心端进来。
  羽生夫人对外孙充满了担忧，叹息一声。
  “那个孩子居然会对自己亲生孩子充满警惕性，可见并不是泛泛之辈啊。”
  老爷子停下摆弄的茶具，牵起陪了自己大半辈子老伴的手安抚的拍拍。
  “诗句说的好啊，儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛（注元代诗人王哲的诗句），十月他虽然小，但是你要相信他心里是有数的。”
  “话是说的好啊……我只剩这个外孙了，可不想保护的好好的嘛。”
  “十月他不能和春美一样教导，春美她就是我们把她保护的太好了，导致一点打击不能受。”
  “老头子呀，你是不想每次和老友聚会被赤司家的每天炫耀孙子才是。”
  “咳，这是什么话！我，我这是严格教导十月，让他早日能继承羽生家的产业。”
  “……呵，嘴硬。”
  “……”
  我还在挑夜灯奋战在学习的前线的时候，女佣长来到我的书房过来如实的回报了情况。
  我对于窃听器的事情思考了一会用笔点了点桌子。
  起身拿过窃听器，握在手心。
  “谢谢姐姐，辛苦了，早点休息吧。”
  “是，少爷。”
  女佣长俯下身行礼后，退出了书房。
  我把窃听器放在书桌上，望着书本上的文字看不进去。
  抽出早上没有看完的心理学论，研究着病人警惕性较高如何打入病人内心。
  看完后，我打开书桌旁边的抽屉。
  里面有着我之前就做好对太宰先生的病理分析，现在看来没用了。
  病人警惕性高   多半没有安全感，可能来自于自己的经历或害怕受到伤害。
  发呆半小时后，望着不早的时钟，合上书准备早点休息。
  走了两步路，又倒回去，拿起放在桌子上的窃听器。
  “那么，晚安，太宰先生。”
  还在海里随波逐流的太宰先生，望着天空满是星辰，冰冷的海水让他的大脑恢复冷静。
  耳机因为进水，所以声音变得不清楚还断断续续。
  “——晚安——太——生。”
  “晚安。”
  他一点不害怕发现自己在窃听，他更希望被发现后那个孩子离他远远的。
  太宰真的很能看懂一个人。
  那个孩子拥有着和他一样的外表，却有着和他不一样的内心。
  温柔的，纯洁的，对他人抱有善意的，他是站在阳光下的孩子。
  太宰知道自己即使加入的武装社，也不能洗净内心的黑暗。
  在叛逃后都过去了这么久了，但是织田作的话一直循环在太宰的脑海里。
  “没区别啊。”
  “明明和我拥有同样的眼睛却不一样的光彩，好好看啊，像珍宝一样想要保护……”
  “不要再来横滨了，这里不是你该来的地方。”
  ‘太宰君，要是你有孩子你会怎么教他？’
  最近怎么了，总是回忆起以前的记忆。
  那个女人，不，应该是女生吧，生下羽生神无月的时候不过十八岁吧。
  当时怎么回答的来着？
  无非就是……
  ‘孩子？不要吧这么麻烦的存在，我还要小孩子？在有小孩子之前，我早就自杀死掉了，这种问题毫无意义。’
  非常嫌弃抱怨，漫不经心的口吻。
  现在是，孩子已经都六岁了，结果到现在都还没有自杀成功。
  失败呐，真是失败呐。
  “居然想让我来教导他？真的没有搞错什么嘛？让我来的话会让你辛辛苦苦培养的心血，那个孩子会变成……”
  潮水把太宰送回岸边，太宰都没有想到该如何对待羽神神无月。
  就在太宰在海边泡着时候，中原中也对那个孩子的脸总是挥之不去，导致在房间里喝酒。
  “可恶啊！！！”
  “那张脸怎么可以让人这么生气啊！？”
  “太宰那家伙！青花鱼该不会有孩子了吧……”
  “不   ！绝对不会！绝对！那家伙绝对有什么计划！”
  中也认为太宰治在计划着计谋都比太宰治有小孩还要来的可信。
  在大人们烦恼一晚上的时候，我正睡的正香，因为我是要早起上课的人呢。
  早上在专车接送下，顺利提达学小提琴的地方。
  “早上好，羽生君。”
  赤司征十郎琴弦调好，琴谱早就翻开，明显早早就到了琴房，正在做着要上课的预习。
  看看人家优秀是有理由的，也是有努力
  人都会想和优秀的在一起学习交朋友，而我也不例外，所以我回了一个微笑。
  “早上好，赤司君。”
  “昨天羽生君的外公打电话过来询问过羽生君。”
  唉，丢人丢到赤司家了。
  “抱歉啊，昨天我上完课就跑到横滨玩了，给你添麻烦了。”
  “并没有什么麻烦，但羽生君还是多做注意，毕竟听闻横滨并没安全。”
  “让你担心了。”
  赤司点头后，继续照着琴谱拉着。
  不知道是不是昨天摔了一下小提琴包导致小提琴琴弦变音，总是调不准音。
  随手拉一个音，音调都不对，打扰到让赤司都停下来。
  我放弃了，对着赤司抱歉的笑了笑。
  “可以让我试试吗？”
  “当然！当然可以！”
  赤司接过小提琴后拉一下停下来调一下，我一边听着音调一边给出意见。
  我们在老师来之前调好，但是浪费的时间导致我们俩个的预习都没有做完。
  但是我们俩个亲近些。
  “说起来，赤司君，我们两个同年的，说不定会进一个小学呢。”
  “几率还是很大的。”
  “那么以后请多指教呢，征十郎！”
  “嗯，请多指教，神无月。”
  虽然讨论的是未来说不准的入学事情，但是我们都知道这个‘请多指教’是作为朋友的象征。